Recursos de Inmigración

NOTA: Compartimos esta información solo para propósitos de concientización general, y esta no debe ser considerada asesoría legal. Aquellos con preguntas específicas sobre sus derechos deberían consultar a un abogado

• Tienen el derecho a permanecer callados y negarse a responder preguntas si son detenidos por agentes federales o de orden público, aún si estos tienen una orden judicial.
• No necesitan compartir su lugar de nacimiento, condición migratoria o de ciudadanía, o el lugar de nacimiento o condición migratoria de otros.
• No necesitan consentir a una inspección (estén conscientes de que la policía local sí tiene el derecho de hacer registros corporales superficiales si sospechan, razonablemente, que haya un arma).
• No necesitan dejar a ningún agente entrar a sus hogares a menos de que tenga una orden firmada por un juez.
• Si son detenidos en la calle, ustedes tienen el derecho a preguntar si pueden irse.

Red de apoyo familiar y línea directa de la Coalición de Illinois para los Derechos de Inmigrantes y Refugiados (ICIRR)

Guía de Recursos de Conozca Sus Derechos

Linktree de recursos del IMMR de Chicago

La Oficina del Alcalde para los Derechos de Inmigrantes, Migrantes y Refugiados (IMMR) ha publicado una Guía de Recursos de Conozca Sus Derechos, que incluye información crucial sobre servicios legales y líneas de ayuda, protecciones clave como la Ordenanza de Ciudad de Bienvenida, recursos de planificación familiar de emergencia, opciones de atención médica para todos, incluidos individuos indocumentados, y detalles sobre cómo reconocer y reportar crímenes e incidentes de odio. Visita el Linktree del IMMR para obtener más recursos.

Folleto de Conozca Sus Derechos de la Ciudad de Chicago

TARJETA DE DERECHOS DE LOS REFUGIADOS [ Inglés, Español | Mandarín, Polaco ]

La tarjeta de derechos de la Coalición de Illinois para los Derechos de los Inmigrantes y los Refugiados (ICIRR) se puede imprimir y llevar fácilmente.

Hoja Informativa de Conozca Sus Derechos

El sitio web del Fiscal General de Illinois proporciona información clave para ayudar a estudiantes y familias a protegerse y defender sus derechos.

Conozca Sus Derechos y Qué Deberían Hacer las Familias Inmigrantes Ahora 

Este recurso proporcionado por el Centro de Recursos Legales para Inmigrantes (ILRC) muestra acciones que las familias pueden tomar para prepararse.

Lista de Agencias Sin Fines de Lucro que Ofrecen Asistencia en Inmigración 

La Coalición de Illinois para los Derechos de Inmigrantes y Refugiados (ICIRR) ha creado esta lista de decenas de agencias locales sin fines de lucro que brindan asistencia gratuita o de bajo costo en asuntos y formularios de inmigración, incluyendo:

• Peticiones de Visa Familiar (I-130)
• Auto-peticiones para Cónyuges Víctimas de Violencia (VAWA, I-360)
• Ajuste de Estatus/Residencia/Procesamiento Consular (I-485, OF-230)
• Exenciones de Inadmisibilidad (I-212, I-601)
• Residencia Condicional (I-751)
• Reemplazo de Tarjeta Verde (I-90)
• Naturalización (N-400)
• Ciudadanía por Adquisición/Derivada (N-600)
• DACA (I-821D)
• Asilo (I-589)
• Defensa Contra la Deportación

A consecuencia de los informes de que habrá más agentes federales en Chicago, aquí tienen algunas maneras en que los estudiantes y las familias de CPS pueden mantenerse seguras de camino hacia o desde la escuela, o en sus comunidades. 

Consejos de viaje

• Planifiquen con anticipación. Antes de salir de su hogar, sepan la ruta que tomarán a pie. Si su escuela tiene una ruta de Safe Passage, intenten usarla. En esos caminos hay adultos de confianza para mantener seguras a las familias. Visiten cps.edu/safepassage para obtener un mapa de las rutas de Safe Passage en Chicago. En los días en los cuales haya mucha gente protestando, o mucha presencia policiaca o militar, intenten caminar directamente hacia o desde la escuela y eviten detenerse en otros sitios.
• Viajen con amigos y familiares. Es más seguro viajar con amigos y familiares que solo. Las familias pueden caminar en grupos grandes, creando un autobús escolar ambulante (walking school bus, en inglés). Las familias también pueden compartir automóviles —hacer carpool— o usar un sistema de compañeros en el transporte público para mantenerse seguros.
• Manténganse visibles. Anden en calles ocupadas y con mucha iluminación. No tomen atajos por callejones oscuros o sitios callados o vacíos.
• Sepan dónde encontrar ayuda. Encuentren sitios a dónde ir si se sienten inseguros. Pueden entrar a edificios como bibliotecas, iglesias, estaciones de bomberos o estaciones de policía. Los centros comunitarios y las estaciones del Distrito de Parques de Chicago también son buenos sitios para encontrar adultos de confianza que puedan ayudar. Determinen donde en sus barrios están estos lugares por si los necesitan. Si no se sienten seguros caminando hacia o desde la escuela, contacten a sus consejeros escolares o aquellos adultos de confianza en sus escuelas con quienes hayan formado vínculos.
• Manténganse en contacto. Asegúrense de que sus familiares sepan sus planes. Díganles a dónde van y con quién estarán. Si tienen celular, manténganlo cargado y prendido para que sus familias puedan contactarles. Las familias también pueden crear árboles de teléfonos o de mensajes de texto para compartir información rápidamente.
• Permanezcan atentos. ¡Mantengan los ojos y oídos abiertos! No escuchen música muy alta en sus audífonos, e intenten no estar mirando el teléfono al caminar. Manténganse enfocados en lo que ocurre a su alrededor. 

Aunque sea un tema difícil de discutir, queremos asegurar que nuestras familias estén listas en caso de una emergencia inesperada. Tener un plan con anterioridad podría hacer una situación difícil más manejable. Aquí tienen algunas recomendaciones para las familias:

• Actualicen la información de contactos de emergencia: Por favor aseguren que la información de contactos de emergencia de sus estudiantes esté al día para que sus escuelas puedan contactar a un contacto de emergencia de ser necesario. Favor contactar a sus escuelas de necesitar asistencia.
• Memoricen números de teléfono importantes: Deberían memorizar los números de teléfono de cada miembro de su familia, de un amigo de confianza y un abogado.
• Creen un plan familiar: De tener niños o familiares que dependan de usted, deberían tener un plan para el cuido de niños, el recogido en la escuela y el cuido de dependientes.
• Identifiquen a un contacto de confianza: Deberían designar a una persona fiable (un familiar, amigo o líder comunitario) que sepa su plan de emergencia y pueda actuar por ustedes. Deberían darle a esta persona copias de documentos importantes (ver sección a continuación):
• Organicen documentos importantes: Deberían darle a su contacto de confianza una copia de todos sus documentos importantes. Estos incluyen sus número “A” (o sea, el número de registro de extranjero o Alien Registration Number en inglés), de tenerlos, ya que son cruciales para localizar a un individuo detenido. También pueden compartir copias de sus números de pasaporte o de visa, si es que las tienen.

Las CPS ha creado recursos para estudiantes de familias con estatus migratorio mixto y estudiantes indocumentados que están completando solicitudes de ayuda financiera federal y estatal para la educación postsecundaria.

Carta para Tutores y Estudiantes sobre la Ayuda Financiera

Preguntas Clave del Proceso de Ayuda Financiera 2025-2026

CPS se compromete a garantizar que nuestras escuelas se mantengan como entornos educativos seguros, inclusivos y acogedores que acojan y celebren a todos en nuestras diversas comunidades escolares. Esto incluye brindar apoyo de salud mental y emocional a los estudiantes durante este momento difícil.

CPS ha compilado una lista de recursos y directrices adicionales para apoyar el bienestar mental del personal, el alumnado y las familias.

Las escuelas de CPS cuentan con profesionales dedicados, como consejeros y trabajadores sociales, que pueden apoyar las necesidades de salud mental de nuestros estudiantes. Para obtener apoyo, comuníquese con un adulto de confianza en la escuela.

CPS ofrece a todos los estudiantes de escuela secundaria acceso a sesiones de consejería virtuales gratis en sus hogares o en la escuela. Las familias pueden leer más sobre este programa en este folleto informativo o visitando getstarted.hazel.co/district/cps.

Además, CPS ha recopilado recursos y pautas adicionales para apoyar el bienestar mental de los estudiantes:

• Para estudiantes de escuela secundaria y preparatoria [ INGLÉS | ESPAÑOL  | Polaco | Chino | Urdu | Ucraniano | Árabe ]
• Para estudiantes de escuela primaria [ INGLÉS | ESPAÑOL | POLACO | CHINO | URDU | UCRANIANO | ÁRABE ]
• Materiales sobre la evasión escolar [ INGLÉS | ESPAÑOL | POLACO | CHINO | URDU | UCRANIANO | ÁRABE ]

Para la lista más detallada de recursos de salud mental para estudiantes y familias, visiten cps.edu/mentalhealth.