End of Week Message: Making Progress in the Classroom and History on the Field

Dear CPS Families, Colleagues, and Supporters,

We know that giving our students a well-rounded experience is critical to their long-term success. I saw some great examples of that this week, with our students and educators making strides in the classroom and on the athletic field.

Growing the CPS Tutor Corps

Earlier this week, I had the pleasure of sharing positive news around the CPS Tutor Corps - an initiative born out of the pandemic, but one that has the chance to help our students grow academically long after COVID-19 is fully behind us. The Tutor Corps currently includes around 600 adults, all of whom are providing consistent, high-dosage tutoring to students in more than 200 schools. Our hope is to grow the number of tutors in this program to 800 by the end of this school year. 

Why one-on-one tutoring? Because we know it drives student gains. Research conducted across CPS high schools has shown that high-dosage tutoring can lead to up to two-and-a-half years of additional learning among participating students. We are grateful to the University of Chicago Education Lab for helping track this data and will continue to partner with them as we evaluate and expand the CPS Tutor Corps. 

The tutoring being provided to our students is not an “extra” or an “after-thought”. It is being offered during the school day, with a targeted focus on growing math and literacy skills. By meeting students where they are, and by allowing them to progress at their own pace, our tutors are providing the additional support our children need to recover from the learning challenges of the pandemic and return to a place where they can reach their full academic potential.

Making History on the Football Field

Chicago has set plenty of records when it comes to sports. But this month, CPS hosted a football game like no other in our city’s rich athletic history. In this contest between Fenger and Dusable high schools, Jouscelyn Mayfield and Konesha Rhea faced off in Chicago’s first-ever varsity boys high school football game led by two Black female coaches. Fenger prevailed, but as you’ll see in the above video, this game was less about the final score than it was about the inspiring work of these two trailblazing coaches.

Celebrating Hispanic Heritage Month

Schools around the city are continuing their celebration of Hispanic heritage month with everything from art and literature projects to parades, Latinx dress, and school assemblies. At Daley Elementary, students dressed in traditional Mexican garb to celebrate Mexican Independence Day at their school. And at Hale, kids gathered with their families for Hispanic Heritage Family Night, where they enjoyed food, crafts, and mariachi music.

The sound of “El Grito de Dolores” - the song celebrating Mexican Independence - could be heard loud and clear from the students at Whittier Elementary on Mexican Independence Day. And Ana, a 3rd-grader at Orozco Academy in Pilsen and the granddaughter of Mexican immigrants, took the time to tell us what Hispanic Heritage Month means to her. Read her story here.

Updated Vaccines

I’ll close with a reminder to everyone that updated COVID-19 vaccines — also known as “bivalent boosters” are now widely available throughout the city and at CPS-run vaccine events. These updated vaccines are so important because the updated formula targets the strains of COVID-19 that are currently circulating in our communities. The vaccine is free, and is available to everyone ages 12 and up who has already received their primary vaccine series. And if you haven’t received your primary vaccine series — there’s no better time than now. Visit cps.edu/vaccinations for more information or to make an appointment at a CPS vaccine site.

In addition, as we move into the colder months, it’s time to make a plan to get your annual flu shot — another crucial step toward us keeping our students and staff healthy and in the classroom where they belong during the fall and winter. Find more information and find a flu shot near you here.

Sincerely,

Pedro Martinez
Chief Executive Officer
Chicago Public Schools

Student Spotlight 

Bryana is off to a great start at Al Raby High School! While she entered high school a little nervous, her confidence is growing since her high school experiences have centered on her academic and extracurricular interests. She is loving her law class and enjoys dancing outside of school. Eventually, Bryana wants to go to college with the goal of becoming a dance teacher. To reach that goal, she plans to continue getting good grades, paying attention in class, and participating more.

Students and Staff Come Together to Promote Peace 

This week, students and staff from around the city came together as part of Peace Day Chicago - a celebration of unity and diversity featuring speakers, live music, cultural performances, and a moment of silence to advocate for world peace. In addition, students from John Hancock College Prep High School participated in a global youth dialogue as part of International Peace Day. This was a chance for these students to talk with youth from Rwanda, Poland, and the Ukraine on the topic of ending war and promoting peace. 

Curie High School Named Finalist for World’s Best School Prize 

Curie is one of three finalists and the only U.S. school in the running for the World’s Best School Prize - a $250,000 grant awarded to schools with programs that support healthy lives and enrichment opportunities through the arts. Curie was selected for the dance program it has implemented to support students’ mental health. The winner of the Best School Prize will be announced next month.

Nominate Someone from Your School for a Those Who Excel or Teacher of the Year Award

The Illinois State Board of Education (ISBE) is currently accepting nominators for its annual Those Who Excel and Teacher of the Year Awards. These awards honor outstanding teachers, administrators, school personnel, and volunteers who have made significant contributions to Illinois schools. Nominations will be accepted on the ISBE website through November 18.

Trade Fair at Benito Juarez Community Academy on Saturday, September 24 

Benito Juarez Community Academy in Pilsen (1450 W Cermark Rd) is hosting its first-ever trade fair on Saturday, September 24, from 9:00 a.m. to 1:00 p.m. Trade organizations will be looking to hire for positions in construction, engineering, carpentry, electrical work, and more. Advance registration is required and should be completed by today, Friday, September 23, at tinyurl.com/BJCATradesFair.

Deadline Extended: Civil Rights Scholars Program Application for High School Sophomores, Juniors, and Seniors

The CPS Office of Student Protections and Title IX is excited to announce the 2022-2023 Civil Rights Scholars Program. The program was created to provide a cohort of sophomore, junior, and senior high school students an opportunity to expand their leadership and community engagement skills through experiential learning. Scholars will participate in field trips, hear from guest speakers, and design a project for their school buildings to build community and prevent bias-based harm. The deadline to apply to the program has been extended to Monday, October 3, 2022. To submit an application, please click here.

Offering Tools to Promote Mental Health

Mental health is a critical issue for our CPS community, especially in the wake of the pandemic. We recognize that COVID-19 has created and exacerbated mental health challenges for our students, staff, and families, and we are addressing that reality head on. 

To begin, CPS is growing the number of counselors and social workers in our schools and implementing a universal Social-Emotional Learning (SEL) curriculum that is rooted in trauma-informed practices and a restorative approach to student discipline. We are also investing in mentorship and mental health supports from highly qualified providers, and have now adopted a Comprehensive Mental Health and Suicide Prevention Policy. CPS is also moving closer to our goal of establishing Behavioral Health Teams (BHTs) in every school, and has partnered with the Born This Way Foundation and Find Your Anchor on Please Stay - a mental health initiative created to address increased rates of depression, suicide, and anxiety disorders among young people. 

In addition to these resources, we want to share some free apps that may be helpful to our students and families in promoting good mental health. CPS is partnering with an organization called Big Health to provide two personalized digital programs that use cognitive and behavioral techniques to address poor sleep, worry, and anxiety. 

• Sleepio is a sleep improvement program that teaches you to establish healthy sleep patterns to get a better night’s sleep and wake up energized.
• Daylight is an app that helps you gain control over your worry and anxiety by addressing the underlying causes of worry and teaching techniques that can be practiced in as little as a few minutes a day.

Sleepio and Daylight are available at no cost to CPS students and families. Try Sleepio today at sleepio.com/cpsfamily, and Daylight at trydaylight.com/cpsfamily, access code CPS.

For more information on the mental health services being provided by CPS, please visit cps.edu/MentalHealth.

CPS Families May Qualify For $3,600 Per Child Through Child Tax Credit; Apply By Mid-November 

Chicago Public Schools families may be eligible for up to $3,600 per child through the expanded federal Child Tax Credit program.

To find out if you’re eligible, and to apply for this credit, visit GetCTC.org/chicagops, a simplified tax filing tool that takes just a few minutes to complete and does not require any tax documents. Some families may also be eligible for an additional $1,400 stimulus payment.

Families have until mid-November to claim this money. More information can be found on this flier.

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Estimadas familias, colegas y colaboradores de las CPS:  

Sabemos que darles una experiencia balanceada a nuestros estudiantes es crítico para su éxito a largo plazo. Vi unos excelentes ejemplos de eso esta semana, en la cual nuestros estudiantes y educadores hicieron logros en las aulas y el campo de juegos. 

Aumentando el Cuerpo de Tutores de las CPS

Esta semana tuve el placer de compartir buenas noticias sobre el Cuerpo de Tutores de las CPS (CPS Tutor Corps, en inglés), una iniciativa que se dió a lugar debido a la pandemia, pero que podrá ayudar a nuestros estudiantes a crecer académicamente mucho después de que el COVID-19 haya dejado completamente nuestras vidas. El Cuerpo de Tutores actualmente incluye unos 600 adultos, y todos estos brindan tutoría consistente y de alta dosis a estudiantes en más de 200 escuelas. Para el final de este año académico, esperamos aumentar la cantidad de tutores en el programa a 800 .   

¿Por qué tutorías uno a uno? Porque sabemos que conduce a ganancias estudiantiles. Investigaciones hechas en las escuelas secundarias de las CPS han demostrado que las tutorías de alta dosis pueden llevar a hasta dos años y medio de aprendizaje adicional para los estudiantes participantes. Damos gracias al Laboratorio de Educación de la Universidad de Chicago por ayudarnos a rastrear estos datos, y continuaremos colaborando con ellos mientras evaluamos y expandimos el Cuerpo de Tutores de las CPS. 

La tutoría que se les brinda a nuestros estudiantes no es un extra o un impulso de última hora. Se ofrece durante el día de clases, con un enfoque en aumentar las destrezas matemáticas y alfabetización. Al adaptarse a las circunstancias de los estudiantes y permitirles progresar a su propio ritmo, nuestros tutores les están proporcionando a nuestros niños el respaldo adicional que necesitan para recuperarse de los desafíos al aprendizaje de la pandemia y regresar a un lugar en donde puedan alcanzar su pleno potencial.

Haciendo historia en el campo de fútbol americano

Chicago ha establecido una multitud de récords cuando se trata de los deportes, pero este mes, las CPS albergaron un juego de fútbol americano como ninguno en la rica historia atlética de nuestra ciudad. En esta competencia entre las escuelas secundarias Fenger y Dusable, Jouscelyn Mayfield y Konesha Rhea se enfrentaron en el primer juego de fútbol americano de escuela secundaria másculino dirigido por dos entrenadoras negras. Fenger prevaleció, pero como verá en el video anterior, este juego no fue solo sobre la puntuación final, sino también sobre el trabajo inspirador de estas dos entrenadoras pioneras.

Celebrando el Mes de la Herencia Hispana

Las escuelas por toda la ciudad continúan su celebración del Més de la Herencia Hispana con proyectos de arte y literatura, paradas, vestimentas latinas y asambleas escolares. En la Escuela Primaria Daley, los estudiantes llevaron vestimentas tradicionales mexicanas para celebrar el Día de la Independencia de México en su escuela. En la Escuela Secundaria Hale, los estudiantes se reunieron junto a sus familias para celebrar la Noche Familiar de Herencia Hispana, donde disfrutaron de comida, artesanías y música mariachi.  

El sonido del grito de Dolores, el tradicional discurso que celebra la independencia mexicana, se pudo escuchar claramente, interpretada por los estudiantes de la Escuela Primaria Whittier el Día de la Independencia de México. Y Ana, una estudiante de tercer grado de la Academia Orozco en Pilsen y la nieta de inmigrantes mexicanos, tomó el tiempo para contarnos lo que el Mes de la Herencia Hispana significa para ella. Lea su historia, en inglés, aquí.

Vacunas actualizadas

Terminaré recordándoles que las vacunas contra el COVID-19 actualizadas, también conocidas como refuerzos bivalentes, están ampliamente disponibles por la ciudad y en eventos organizados por las CPS. Estas vacunas actualizadas son muy importantes porque la fórmula actualizada está diseñada para luchar contra los linajes del COVID-19 que actualmente circulan en nuestras comunidades. La vacuna es gratis y está disponible para todas las personas de 12 años o más que ya hayan recibido su serie de vacunas inicial. Y si no ha recibido su serie de vacunas inicial, no hay mejor tiempo que ahora. Visite cps.edu/vaccinations para programar una cita en un local de vacunaciones de las CPS.  

Además, según entramos a los meses más fríos, es hora de hacer planes para obtener su vacuna anual contra la influenza, otro paso vital para mantener a nuestros estudiantes y personal saludables y en los salones de clase, donde pertenecen, este otoño e invierno. Encuentre más información y los lugares donde vacunarse más cerca de usted aquí.

Sinceramente, 

Pedro Martinez
Director ejecutivo
Escuelas Públicas de Chicago

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Enfoque en los estudiantes 

¡Bryana está teniendo un excelente comienzo en la Escuela Secundaria Al Raby! Aunque estuvo un poco nerviosa cuando entró a la escuela secundaria, su confianza ha estado creciendo desde que sus experiencias de la escuela secundaria se enfocaron en sus intereses académicos y extracurriculares. Le encanta su clase de derecho y le gusta bailar fuera de clases. Eventualmente, Bryan quiere ir a la universidad para convertirse en maestra de baile. Para alcanzar esa meta, planea continuar obteniendo buenas calificaciones y prestando atención en clase, y participar más.

Los estudiantes y el personal se unen por la paz 

Esta semana, los estudiantes y el personal de todas partes de la ciudad se unieron como parte de Peace Day Chicago, una celebración de la unidad y la diversidad que incluyó oradores, música en vivo, funciones culturales y un momento de silencio para defender la paz mundial. Además, estudiantes de la Escuela Secundaria John Hancock College Prep participaron en un diálogo juvenil mundial como parte del Día Internacional de la Paz. Esta fue una oportunidad para que los estudiantes pudieran hablar con jóvenes de Ruanda, Polonia y Ucrania sobre el tema del fin de la guerra y la promoción de la paz.

La Escuela Secundaria Curie entre las finalistas del World’s Best School Prize 

Curie es una de tres finalistas y la única escuela estadounidense que se considera para el World’s Best School Prize, una beca de $250,000 otorgada a las escuelas con programas que apoyen vidas saludables y oportunidades de enriquecimiento mediante las artes. Curie fue seleccionada gracias al programa de baile que ha implementado para respaldar la salud mental estudiantil. El ganador del World’s Best School Prize será anunciado el próximo mes.

Nomine a alguien de su escuela para el premio Those Who Excel o el premio Teacher of the Year

La Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE, según sus siglas en inglés) actualmente acepta nominaciones para sus premios Those Who Excel y Teacher of the Year. Estos premios rinden homenaje a los maestros, administradores, miembros del personal escolar y voluntarios sobresalientes que han hecho contribuciones significativas a las escuelas de Illinois. Las nominaciones se aceptarán en el sitio web de la ISBE hasta el 18 de noviembre.

Feria de empleos en la Academia Comunitaria Benito Juarez el sábado, 24 de septiembre 

La Academia Comunitaria Benito Juárez, en Pilsen (1450 W Cermark Rd), estará llevando a cabo su primera feria de empleos el sábado, 24 de septiembre, desde las 9:00 a. m. hasta la 1:00 p. m. Las organizaciones presentes estarán contratando personas para trabajar en la construcción, ingeniería, carpintería, electricidad y más. Los interesados deberán registrarse con anticipación hoy viernes, 23 de septiembre, en tinyurl.com/BJCATradesFair (formulario en inglés).

Plazo de solicitud extendido: el programa Civil Right Scholars para estudiantes de escuela secundaria de décimo, undécimo y duodécimo grados 

La Oficina de Protecciones Estudiantiles y Título IX de las CPS se complace en anunciar el programa Civil Right Scholars para el año 2022-2023. El programa fue creado para brindar a un grupo de estudiantes de décimo, undécimo y duodécimo grados la oportunidad de expandir sus destrezas de liderazgo y participación comunitaria por medio del aprendizaje experimental. Los alumnos participarán en excursiones escolares, escucharán de oradores invitados y diseñarán un proyecto para sus escuelas para construir comunidad y prevenir los daños causados por el prejuicio. El plazo de solicitud para el programa ha sido extendido al lunes, 3 de octubre de 2022. Para presentar una solicitud, por favor haga clic aquí (solicitud en inglés).

Ofreciendo herramientas para promover la salud mental

La salud mental es un problema crítico para nuestra comunidad CPS, especialmente a raíz de la pandemia. Reconocemos que el COVID-19 ha creado y exacerbado desafíos de salud mental para nuestros estudiantes, personal y familias, y estamos abordando esa realidad directamente.

De comienzo, las CPS están aumentando la cantidad de consejeros y trabajadores sociales en nuestras escuelas e implementando un currículo universal de aprendizaje socioemocional (SEL, según sus siglas en inglés) basado en prácticas informadas sobre el trauma y un enfoque restaurador en cuanto a la disciplina estudiantil. También estamos invirtiendo en la consejería y respaldos de salud mental de parte de proveedores altamente calificados, y hemos adoptado una política íntegra de salud mental y prevención de suicidio. Las CPS también se acercan a nuestra meta de establecer equipos de salud conductual (BHT, según sus siglas en inglés), y se han unido a las fundaciónes Born This Way y Find Your Anchor para crear Please Stay, una iniciativa de salud mental creada para responder a las crecientes tasas de depresión, suicidio, y desórdenes de ansiedad entre los jóvenes.

Además de estos recursos, queremos compartir unas aplicaciones grátis que pueden ayudar a nuestros estudiantes y familias a promover la buena salud mental. Las CPS están colaborando con la organización Big Health para ofrecer programas digitales personificados que utilizan técnicas cognitivas y conductuales para enfrentar el mal sueño, la preocupación y la ansiedad.

•    Sleepio (vídeo en inglés) es un programa de mejoramiento del sueño que enseña cómo establecer patrones de sueño saludables que ayuden a uno a dormir mejor por la noche y despertar energizado.
• ●  Daylight (vídeo en inglés) es una aplicación que ayuda a uno a tener control sobre sus preocupaciones y ansiedades enfrentando las causas subyacentes de las preocupaciones y enseñando técnicas que pueden ser practicadas en solo minutos cada día.

Sleepio y Daylight están disponibles libres de costo a los estudiantes y familias de las CPS. Intente Sleepio hoy en sleepio.com/cpsfamily (en inglés) y Daylight en trydaylight.com/cpsfamily (en inglés), con el código de acceso CPS.

Para más información sobre los servicios de salud mental que ofrecen las CPS, por favor visite cps.edu/MentalHealth.

Las familias de las CPS podrían calificar para $3,600 por niño por medio del Crédito Tributario por Hijos; pueden solicitar hasta mediados de noviembre 

Las familias de las Escuelas Públicas de Chicago podrían calificar para recibir hasta $3,600 por niño, por medio del programa expandido de Crédito Tributario por Hijos.

Para determinar si es elegible y solicitar para este crédito, visite GetCTC.org/es, una herramienta simplificada para declarar impuestos que solo toma unos minutos en completar y no requiere documentos tributarios. Algunas familias también podrían ser elegibles para un pago de estímulo adicional de $1,400.

Las familias tienen hasta mediados de noviembre para reclamar este dinero. Puede encontrar más información en este folleto.