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End of Week Message: Keeping Students Safe and Engaged During Spring Break

31 March 2023

Dear CPS Colleagues, Families, and Supporters,

I must begin by acknowledging the tragedy that took the lives of three students and three adults at an elementary school in Nashville, Tennessee earlier this week. My heart goes out to all those who lost loved ones as a result of such senseless violence, and to the school community that must now begin the hard work of healing from this trauma. 

Far too many children, from Nashville, to Chicago, to countless communities nationwide, are suffering from the devastating effects of gun violence. As a District, our mission is to do everything possible to assure their safety at school, and to help them process these tragic events in an emotionally healthy way.

At CPS, we take this responsibility extremely seriously, with an approach that is grounded in proactively providing for the physical and emotional safety of our students, and that creates a culture centered on building trusting relationships between students and staff. We are also fully committed to meeting students’ social and emotional needs, and have encouraged our educators to use The Day After guidance when discussing the tragic events in Nashville with their students. This resource helps create a safe space where children can voice their concerns and speak openly about their feelings.

Providing Safety and Enrichment During Spring Break

Our responsibility to students extends beyond the school day. We know how important it is that young people have programs and opportunities that will keep them safe and engaged when they are not in the classroom. That’s why CPS has significantly expanded our Out-of-School-Time programming, and why we are partnering with agencies around the city to give students a variety of exciting options during spring break (April 3 - 7).

Please visit the following pages to find programs that are available for students next week: 

  • Spring Break Camps through the Chicago Park District: Kids can enjoy their school break with other kids their age, in a fun and supervised environment, at an affordable cost.  In "spring break" camp, kids will participate in recreational activities, arts and crafts, and sports along with other fun activities.  Some specialty camps are also available.
  • Chicago Public Library: Chicago Public Library offers exciting programming all across the city for kids and teens all year round, including over spring break. Explore events for kids here, and events for teens here. 
  • My CHI. My Future.: The city is offering a variety of opportunities for youth during spring break through My CHI. My Future. Students can join a day of service with the Chicago Park District, attend a Chicago Public Library arts event, or build on their coding skills with Code Your Dreams. Young Chicagoans can also apply for summer jobs through One Summer Chicago and the Chicago Park District. 
  • Spring Break at Navy Pier: Navy Pier will offer artisan markets and free workshops starting Saturday, April 1 through Saturday, April 8 beginning at noon. Activities include one-of-a-kind arts and crafts, interactive technology lessons, photography classes, music, and dance. Visit the Navy Pier website or download this schedule for information. 

Safe Haven Program

For over 10 years, the Safe Haven Program has kept CPS kids safe, healthy, and active during spring and summer breaks as well as after school. The program incorporates social-emotional learning, academic assistance, and fun. Additionally, students get healthy meals and snacks at no cost to their families. Sites are open from Monday, April 3 to Friday, April 7 from 10 a.m. to 2 p.m. Click here for a list of Safe Haven sites that will be open over spring break.

Spring Break COVID-19 Safety

We want all students to stay safe, engaged, AND healthy during spring break. Please follow these tips to keep children protected from COVID-19 while they are away from school next week:

  • Get tested: Take a COVID-19 test before and after large gatherings, and before returning to school on Monday, April 10. 
  • Get vaccinated: Make sure you and your family are fully vaccinated against COVID-19. Please visit cps.edu/vaccinations to get more information and make an appointment. 
  • Stay home if you’re sick, even if your symptoms are mild or you don’t think you have COVID-19.

I wish everyone a safe, productive, and enjoyable spring break, and I look forward to seeing our students back in the classroom on Monday, April 10, ready to finish the school year strong!

Sincerely,

Pedro Martinez
Chief Executive Officer
Chicago Public Schools

Highlighting Four of our Golden Apple Finalists

This month, we are highlighting each of our Golden Apple Award finalists by showcasing the amazing work they are leading in their schools. These educators represent schools from all over Chicago, and each of them shares a commitment to helping their students grow both inside and outside of the classroom. Read our first feature here, and our second feature here. And read more about our final four finalists here: Ms. Helen Chan, Ms. Andrea Salgado, Mr. Justin Wrzesinski, and Ms. Emily Brown.

Help Us Highlight Your School

One of our goals for 2023 is to highlight more of the amazing things that are happening day-to-day in our schools, along with the people who are making them happen. There is no better source for this good news than you — the members of our school communities — so we hope you will consider sharing your stories by completing this brief form.

Some ideas to consider:

  • The month of April includes both Assistant Principal Appreciation Week and School Clerk Appreciation Day. Tell us about an AP or clerk who is making a difference in your school community!
  • Earth Day is coming up on April 22. Is your school doing anything special, or is there an environmental or sustainability program underway that deserves a spotlight?

Help us show the world that the best are with CPS! Fill out this form so that we can share your stories in this newsletter, on our District’s blog, and across our CPS social media channels.

Take Five with Dr. Sofia Adawy Akintunde: Chief Health Officer

Take Five is a series that highlights some of the many CPS staff members who are going above and beyond for our schools. If you know someone who is making a difference, nominate them to be featured here. 

In honor of National Doctors' Day on March 30, it is the perfect opportunity to introduce CPS’ new Chief Health Officer, Dr. Sofia Adawy Akintunde. As Chief Health Officer, Dr. Sofia is responsible for eliminating health-related barriers to learning and advancing child health equity within our schools. She describes her work as being at the center of social justice, education, and healing. 

What is your approach when thinking about the health and well-being of students?

I believe that what we traditionally think about as “health care” is actually “sick care.” We think about getting strep throat and needing to go to the doctor. And while that is an important component of tending to one’s health, we often gloss over the reasons people might get sick in the first place, or even the importance of mental health and social health. 

Read more of our Q&A with Dr. Sofia here.

Staff Spotlights 

March is both Social Work Month and Music In Our Schools Month, and we have many staff members to celebrate during this time. We’re extremely excited to highlight social workers like Ms. Heather Collins. She is making a big difference for her students at Cook Elementary School on Chicago’s South Side by creating safe, restorative spaces in the school and working with student groups to build self-management and social awareness skills. 

And we have phenomenal music teachers across CPS. Ms. Andrea Malek, Ms. Ashley Barajas-Galan, Dr. Jenai Jenkins, and Ms. Meghan Rieger are just four of them. They each share a passion for encouraging students to try their best and reminding them that it is okay to make mistakes. They also strive to help students find joy in music, whether they are singing, playing instruments, or simply listening to it. 

A Look Around the District 

Check out these highlights from around the District! 

Peterson Elementary recently took part in the NASCAR Design Thinking Challenge to help support its students in becoming community leaders and cultural ambassadors. Students were welcomed by race day decorations around the school building, preparing them for a fun STEAM challenge of designing safety helmets for race car drivers. 

At Courtenay Elementary, the SEL committee hosted a Random Act of Kindness (RAK) initiative for the month of March. Students were encouraged to visit the committee’s bulletin board to learn about ways to show kindness to others, which they documented on popsicle sticks!

Marshall High School’s students traveled to Springfield to participate in the Agriculture Legislative Day. On the trip, they were able to meet with Lt. Gov. Stratton to discuss the importance of agriculture in our state and within Chicago. 

And at North-Grand High School, senior student Jimena Cuautle was recently awarded the Illinois HOSA Scholarship. The Illinois HOSA- Future Health Professionals is an organization dedicated to providing career and technical education knowledge to students who are interested in pursuing careers in health science technology. Congratulations Jimena! 

Important Information for Families Receiving Medicaid Benefits

We want to let families know that the federal government will be ending the COVID-19 public health emergency this spring. During the public health emergency, families receiving Medicaid were automatically re-enrolled in the program. But now that the public health emergency is ending, families will again need to renew their Medicaid benefits starting this year. 

The State of Illinois will begin mailing out renewal forms starting in May 2023. If your family currently receives Medicaid benefits, we strongly encourage you to make sure your contact information in the state’s database is up-to-date so you can receive your renewal form. 

 Here are the steps you need to take now:

  • Visit abe.illinois.gov.
  • Click “Manage My Case” to log in to your account.
  • Verify and update your mailing address under “Contact Us.”

OR, you can use the Report Medicaid Change of Address Form to quickly update your address.

Updating your address will ensure that you receive your renewal information on time. After that, watch your mail for your renewal form and complete the form within 30 days. If you don’t remember your login and password, or if you are currently not receiving Medicaid benefits and think you are eligible, call the Healthy CPS Hotline at 773-553-KIDS (5437) or fill out an assistance request form and a coordinator from the CPS Office of Student Health and Wellness will be happy to assist you.

Celebrating Assistant Principal Appreciation Week 

CPS will be celebrating Assistant Principal Appreciation Week between Monday, April 10, and Friday, April 14. The District encourages all CPS staff and families to recognize assistant principals who have positively impacted them through this social media toolkit developed in partnership with the Chicago Public Education Fund. 

Summer Job Opportunities through One Summer Chicago 

Chicago youth can apply for summer job opportunities through One Summer Chicago now through Friday, June 2. 

  • The Summer Youth Employment Program provides employment and internship opportunities for 16 to 24 year-olds, earning $15.40 an hour.
  • The Chicagobility program helps 14 and 15 year-olds explore career pathways, participate in project-based learning and field trips, and earn a $450 stipend for the summer.

To apply for these opportunities, please visit onesummerchicago.org. 

Complete the District’s Parent Survey 

Each year, CPS administers the My Voice, My School Parent Survey to garner feedback from parents about the schools where their children attend as well as the District as a whole. This year’s survey is now open through Sunday, April 30, and takes about five minutes to complete. It is anonymous and available in several languages. To access the survey, please click here.

Review and Provide Feedback on New Draft Accountability Policy

CPS is pleased to announce that we have now posted our District’s new draft accountability policy for review and feedback. This policy provides guidelines for measuring school and District performance that promote equity and academic excellence. From now through April 3, 2023, stakeholders can review the policy and provide feedback here (under the April 2023 tab). Your feedback will be considered when the Chicago Board of Education votes on this policy at its monthly Board meeting next month on April 26. An FAQ on the policy is also available in English and Spanish. Please email schoolmeasurement@cps.edu if you have any questions.

CPS Athletics Highlights and Events 

As the winter sports season comes to a close, make sure to check out the latest news on the CPS Athletics website, which is now showcasing and celebrating this winter's student-athletes, programs and champions and previewing what's to come this spring in athletics for grades 5-12.All stories and program information can be found at cpsathletics.com. Have a story to share? Send details to Joey Gelman, Sports Communications Manager, at jdgelman@cps.edu.

We’re also excited to share news related to CPS alumni. Linnae Harper, a CPS alumnus and former WNBA player, is hosting a free, four-day basketball activation that includes basketball clinics, workshops, and discussion panels. This activation is taking place over spring break between 10 a.m. and 3 p.m. from April 3-6 at Phillips High School in Bronzeville. To register, please click here. 

And we have two alumni competing in the NCAA Men's Basketball Final Four! Congratulations to Whitney Young Alum AJ Casey and Orr Academy Alum Cam Lawin on this historic achievement. CPS wishes good luck to our alumni on their road to the National Championship!

Attention CPS 12th-Graders: Apply Now for Teach Chicago Tomorrow!

Teach Chicago Tomorrow (TCT) is a District-run program that supports CPS graduates in earning their Bachelor’s Degree in Education in 4 - 5 years. Students start by enrolling in the City Colleges of Chicago’s SEED Scholarship program, then complete their degree at one of our partner universities (Illinois State University, Roosevelt University, or Northeastern Illinois University), or at a four-year college or university of their choice. TCT offers generous financial aid, academic and career support.

CLICK HERE to submit an interest form. Applying takes less than five minutes. For questions, email Art Dennis, Recruitment Specialist for Teach Chicago Tomorrow, at ajdennis2@cps.edu.

Summer Jobs Available Through the Chicago Park District

A variety of employment opportunities are available in the parks this summer to suit all interests, schedules and experience levels.  These positions offer competitive wages, opportunities to build life-skills, flexible work schedules, and pathways to careers and full-time employment. Make friends, stay active, have fun, and make a difference by working in the parks!

Positions available for ages 16+ include Lifeguard, Recreation Leader (for Day Camp), and Junior Laborer (park maintenance).  Additional positions are available for ages 18+.

Click here to learn more & apply today.

Mark Your Calendars for the Spring Forward Teen Bash on April 8

My Chi. My Future. and the Chicago Park District are hosting a spring break party for Chicago residents, ages 13-24. This event will take place from 1-4 p.m. on Saturday, April 8, at the Aon Ballroom in Navy Pier and will include musical guests, food, raffles, and information about summer job opportunities. Advance registration is required to take part in this bash. Click here to register and view this flyer for more details. 

CPS Sophomores: Explore a Career in Public Safety or Construction

Current CPS sophomores who are interested in working in public safety or construction are encouraged to check out the Chicago Builds and Chicago Police and Firefighter Training Academy programs. These programs are designed to give students hands-on, work-based coursework and the ability to earn professional certifications and participate in internships.

If you have any questions about these programs, please reach out to CPS Citywide Program Manager Carolyn Rownd Jourdan at ctrownd@cps.edu. 

Chicago Red Stars Ticket Discount

In celebration of the upcoming women’s soccer season, the CPS community is invited to purchase discounted tickets for the Chicago Red Stars game on Saturday, April 1 at 1 p.m. against the Houston Dash at SeatGeek Stadium. Let’s cheer on the Chicago Red Stars together!

Nominations Now Open for Crossing Guard of the Year Award 

As part of Crossing Guard Appreciation Month (February 14–March 14), CPS is urging students, staff, parents, and community members to nominate their favorite crossing guards for the District’s Crossing Guard of the Year Award. Submit your nomination by 5 p.m. on Monday, April 10 using this form. Winners will be determined and acknowledged on Monday, May 15.

Join Us at RE*VER*BER*ATE, a Multidisciplinary Arts Festival: April 27–30, 2023 

The CPS Department of Arts Education invites you to attend RE·VER·BER·ATE, our free, four-day, multidisciplinary arts festival on April 27–30. Produced by CPS students and teachers, this celebratory festival represents the diverse voices and identities of the District’s young artists, which will be on display in gallery exhibitions and live performances.

Additionally, students in grades K–12 can participate in free, 30–60 minute workshops led by industry professionals. Each workshop has limited seating and requires advance registration. Join us for Activist Button Making, Songwriting 101, Afro-Brazilian Martial Arts, Hip-Hop Dance, Improv, an Open-Mic, and much more! Learn more on our website.

Important Dates

For more upcoming events around the District, visit cps.edu/calendar.

  • Spring Break: April 3–7. No classes for students.
  • Financial Literacy Workshop: April 11 from 10 a.m. to 1 p.m. at Dyett High School.
  • Urban Initiatives Social Emotional Learning Session 1: April 11 from 10 to 11:30 a.m. at Parker Community Academy. This first session of a two-part series will focus on the impact of COVID-19 and violence on youth. 
  • Food Pantry: Every first and third Tuesday of the month from 12 p.m. to 2 p.m. at Michele Clark High School.
  • Urban Initiatives Social Emotional Learning Session 2: April 14 from 10 to 11:30 a.m. at Parker Community Academy. This second session of a two-part series will focus on building resilience and supporting healing.

Estimadas familias, colegas, y colaboradores de las CPS: 

Debo comenzar reconociendo la tragedia que robó las vidas de tres estudiantes y tres adultos en una escuela primaria en Nashville, Tennessee, esta semana. Mis pensamientos están con todos aquellos que perdieron seres queridos como resultado de tan insensible violencia y la comunidad escolar que ahora debe comenzar la difícil labor de recuperarse de este trauma.  

Demasiados niños, en Nashville, Chicago, y un sinnúmero de comunidades por todo el país, sufren los efectos devastadores de la violencia con armas de fuego. Como distrito, nuestra misión es hacer todo lo posible para garantizar que nuestros niños estén seguros en las escuelas y ayudarlos a procesar estos eventos trágicos de manera emocionalmente sana.  

En las CPS tomamos esta responsabilidad extremadamente en serio, con un enfoque basado en asegurar proactivamente la seguridad física y emocional de nuestros estudiantes, y con la meta adicional de crear una cultura centrada en desarrollar vínculos de confianza entre los estudiantes y el personal. También nos comprometemos plenamente a satisfacer las necesidades socioemocionales de los estudiantes, y hemos exhortado a nuestros educadores a utilizar la guía The Day After al discutir los eventos trágicos de Nashville con sus estudiantes. Este recurso ayuda a crear un espacio seguro donde los niños podrán expresar sus preocupaciones y hablar abiertamente de sus emociones.  

Brindando seguridad y enriquecimiento durante el receso de primavera

Nuestra responsabilidad con los estudiantes va más allá del día de clases. Sabemos lo importante que es que los jóvenes tengan programas y oportunidades que los mantengan seguros y activos cuando no estén en las aulas. Es por eso que las CPS han expandido significativamente su programación extracurricular y colaborado con agencias por toda la ciudad para darles a los estudiantes una variedad de opciones emocionantes durante el receso de primavera (del 3 al 7 de abril). 

Por favor visiten las siguientes páginas para encontrar programas disponibles para los estudiantes la semana que viene: 

  • Campamentos de receso de primavera del Distrito de Parques de Chicago: Los chicos podrán disfrutar de su receso escolar con otros chicos de su edad en un ambiente divertido y supervisado, a un costo asequible. En el campamento de receso de primavera, los chicos podrán participar de actividades recreacionales, manualidades y deportes, junto a otras actividades divertidas. Hay también disponibles algunos campamentos especializados.
  • La Biblioteca Pública de Chicago: La Biblioteca Pública de Chicago ofrece, por toda la ciudad y durante todo el año, programación emocionante para niños y adolescentes. Esto incluye el receso de primavera. Exploren eventos para niños aquí y eventos para adolescentes aquí.
  • My CHI. My Future.: La ciudad ofrece una variedad de oportunidades para la juventud durante el receso de primavera por medio de la organización My CHI. My Future. Los estudiantes pueden participar en un día de servicio con el Distrito de Parques de Chicago, asistir a un evento artístico de la Biblioteca Pública de Chicago, o fortalecer sus destrezas de programación con el programa Code Your Dreams. Los jóvenes de Chicago también pueden solicitar empleos de verano por medio de One Summer Chicago y el Distrito de Parques de Chicago.
  • Receso de primavera en Navy Pier: Navy Pier ofrecerá mercados de artesanos y talleres gratuitos del sábado, 1 de abril al sábado 8 de abril, a partir del mediodía. Las actividades incluirán artesanías sin igual, lecciones de tecnología interactivas, y clases de fotografía, música y baile. Visite el sitio web de Navy Pier o baje este programa para más información. 

Programa Safe Haven

Por más de diez años, el Programa Safe Haven ha mantenido a los niños de las CPS seguros, saludables, y activos durante los recesos de primavera y verano, además de después de clases. El programa incorpora aprendizaje socioemocional, asistencia académica y diversión. Adicionalmente, los estudiantes obtienen comidas saludables y bocadillos sin costo a sus familias. Los locales estarán abiertos del lunes, 3 de abril al viernes, 7 de abril, de 10 a. m. a 2 p. m. Hagan clic aquí para ver una lista de locales de Safe Haven abiertos durante el receso de primavera.   

La seguridad contra el COVID-19 durante el receso de primavera

Queremos que todos los estudiantes estén entretenidos, seguros y saludables durante el receso de primavera. Por favor sigan estos consejos para mantener a los niños protegidos del COVID-19 mientras estén fuera de clase la semana que viene: 

  • Hágase la prueba, antes y después de encuentros grandes y antes de regresar a la escuela el lunes, 10 de abril. 
  • Vacúnese: Asegúrese de que usted y su familia estén completamente vacunados contra el COVID-19. Por favor visite cps.edu/vaccinations para obtener más información y programar una cita.  
  • Quédese en casa si está enfermo, aún si sus síntomas son leves o no piense que tiene COVID-19.

Les deseo a todos un receso de primavera seguro, productivo y entretenido, y espero ver a nuestros estudiantes de vuelta en las aulas el lunes, 10 de abril, listos para terminar el año escolar con fuerza.  

Sinceramente, 

Pedro Martínez
Director ejecutivo
Escuelas Públicas de Chicago

Presentando nuestros finalistas de premios Golden Apple 

Este mes estamos resaltando a cada uno de nuestros finalistas para los premios Golden Apple y destacando la increíble labor que facilita su liderazgo en sus escuelas. 

Estos educadores representan escuelas de todo Chicago, y cada uno de ellos tiene en común un compromiso con ayudar a sus estudiantes a crecer dentro y fuera de las aulas. Lea nuestro primer artículo aquí y el segundo aquí. Lea más sobre nuestros últimos cuatro finalistas —Helen Chan, Andrea Salgado, Justin Wrzesinski y Emily Brown—aquí.

Ayúdenos a resaltar su escuela

Una de nuestras metas para el 2023 es resaltar más de las cosas fantásticas que ocurren cada día en nuestras escuelas, junto a las personas que las llevan a cabo.  No hay mejor fuente para estas buenas noticias que ustedes —los miembros de nuestras comunidades— y por lo tanto esperamos que consideren compartir sus historias por medio de este breve formulario (en inglés).

Algunas ideas que para considerar:

  • El mes de abril incluye la Semana de Apreciación de los Subdirectores y el Día de Apreciación de los Oficinistas Escolares. ¡Díganos sobre un subdirector u oficinista que haga la diferencia en su comunidad escolar!
  • El Día de la Tierra será el 22 de abril. ¿Tiene su escuela algo especial planeado, o tiene en marcha un programa ambiental o de sostenibilidad que merezca ser resaltado?

¡Ayúdenos a demostrarle al mundo que los mejores están con las CPS! Llene este formulario (en inglés) para que podamos compartir sus historias en este boletín, el blog de nuestro Distrito o nuestros canales de redes sociales.  

Cinco preguntas a la Dra. Sofía Adawy Akintunde, directora de salud

Cinco preguntas es una serie que resalta a algunos de los muchos miembros del personal de las CPS que van más allá por nuestras escuelas. Si conoce a alguna persona que esté haciendo una diferencia, nomínela para que aparezca aquí (formulario en inglés). 

En honor al Día Nacional de los Doctores el 30 de marzo, esta es la oportunidad perfecta para presentar a la nueva directora de salud de las CPS, la doctora Sofía Adawy Akintunde. Como directora de salud, la Dra. Sofía es responsable de eliminar obstáculos al aprendizaje relacionados a la salud y acercar a nuestras escuelas a la equidad en cuanto a la salud de los estudiantes. Ella describe su labor como estar al centro de la justicia social, la educación y la sanación.  

¿Cuál es su enfoque al pensar sobre la salud y el bienestar estudiantiles?

Creo que lo tradicionalmente describimos como atención a la salud es en realidad atención a la enfermedad. Pensamos en tener faringitis estreptocócica y tener que ir al doctor. Y aunque eso es un componente importante al cuidar su salud, frecuentemente ignoramos los factores que pueden llevar a que la gente se enferme en primer lugar, o hasta la importancia de la salud mental y emocional.  

Lea más de nuestra entrevista con la Dra. Sofía aquí.

Miembros del personal destacados 

Marzo es el Mes del Trabajo Social y el Mes de la Música en Nuestras Escuelas, y tenemos muchos miembros del personal que celebrar durante este periodo. Nos entusiasma mucho resaltar a trabajadoras sociales como Heather Collins. Ella ha creado un gran impacto a sus estudiantes en la Escuela Primaria Cook, al lado sur de Chicago, al crear espacios seguros y restauradores en la escuela y trabajando con grupos estudiantiles para desarrollar destrezas de autogestión y conocimiento social. 

También tenemos maestros de música fenomenales por todas las CPS. Andrea Malek, Ashley Barajas-Galán, Dra. Jenai Jenkins y Meghan Rieger son solo cuatro de ellas. Cada una de ellas comparte una pasión por animar a los estudiantes a dar el máximo y recordarles que está bien hacer errores. También luchan por ayudar a los estudiantes a encontrar alegría en la música, sea cantando, tocando instrumentos o simplemente escuchándola. 

Una mirada por el Distrito

¡Aprenda sobre estos eventos sobresalientes que han ocurrido en el Distrito!

La Escuela Primaria Peterson recientemente participó en el NASCAR Design Thinking Challenge para ayudar a sus estudiantes a convertirse en líderes comunitarios y embajadores culturales. El evento de CTIAM (STEAM, en inglés) exigía que los estudiantes diseñaran cascos de seguridad para conductores de carros de carrera; el día de este, la escuela les dió la bienvenida a los participantes decorando toda la escuela.   

En la Escuela Primaria Courtenay, el comité de aprendizaje socioemocional organizó una iniciativa de actos de bondad aleatorios para el mes de marzo. Se les alentó a los estudiantes a visitar el tablón de anuncios para aprender maneras de mostrar bondad a otros, que documentaron en palillos de paletas de helado.

Los estudiantes de la Escuela Secundaria Marshal viajaron a Springfield para participar en el Día Legislativo de la Agricultura. En el viaje tuvieron un encuentro con la vicegobernadora de Illinois Juliana Stratton, con quien discutieron la importancia de la agricultura para nuestro estado y Chicago.  

En la Escuela Secundaria North-Grand, la estudiante de duodécimo grado Jimena Cuautle fue la ganadora de la Beca HOSA de Illinois. La organización HOSA-Future Health Professionals de Illinois, se dedica a brindar conocimientos de educación profesional y técnica a estudiantes interesados en carreras en la tecnología asociada a las ciencias de la salud. ¡Felicitaciones, Jimena!

Información importante para familias recibiendo beneficios de Medicaid

Queremos informar a las familias que, esta primavera, el gobierno federal dará fin a la emergencia de salud médica de COVID-19. Durante la emergencia de salud pública, las familias que recibían Medicaid fueron automáticamente reinscritas en el programa. Ahora que terminará la emergencia de salud pública, las familias tendrán que completar el proceso de renovar otra vez sus beneficios de Medicaid, a partir de este año. 

El estado de Illinois comenzará a enviar los formularios de renovación a partir de mayo de 2023. Si su familia actualmente recibe beneficios de Medicaid, le exhortamos enfáticamente que se asegure que su información de contacto en la base de datos del estado esté actualizada, para que así pueda recibir su formulario de renovación.

Esto es lo que necesita hacer ahora: actualice su información de contacto con Medicaid  completando los siguientes pasos:

  • Visite abe.illinois.gov.
  • Haga clic en “Administrar Mi Caso” para entrar a su cuenta.
  • Verifique y actualice su dirección postal bajo “Comuníquese Con Nosotros”.

O utilice el formulario Informe de cambio de dirección de Medicaid para actualizar su dirección rápidamente.

Actualizar su dirección asegurará que reciba su información de renovación a tiempo. Después de eso, espere su formulario de renovación en el correo postal y complételo dentro de treinta días. Si no recuerda su nombre de entrada o contraseña, o si actualmente no recibe beneficios de Medicaid pero piensa que es elegible para obtenerlos, llame a la línea directa Healthy CPS al  773-553-KIDS (5437) o llene un Formulario de solicitud de asistencia y un coordinador de la Oficina de Salud y Bienestar Estudiantiles de las CPS alegremente le ayudará.

Celebrando la Semana de Apreciación de Subdirectores

Las CPS celebrarán la Semana de Apreciación de Subdirectores entre el lunes, 10 de abril y el viernes, 14 de abril. El Distrito anima a todo el personal y las familias de las CPS que reconozcan a los subdirectores que les hayan impactado positivamente por medio de este kit de herramientas de medios sociales, desarrollado con la colaboración del Fondo de Educación Pública de Chicago.

Oportunidades de empleo de verano por medio de One Summer Chicago

Desde ahora hasta el viernes, 2 de junio, los jóvenes de Chicago podrán solicitar empleos de verano por medio de One Summer Chicago.

  • El Summer Youth Employment Program ofrece oportunidades de empleo y pasantías para jóvenes de dieciséis a veinticuatro años, y paga $15.40 por hora.  
  • El programa Chicagoability ayuda a los estudiantes de catorce o quince años explorar trayectorias, participar en el aprendizaje basado en proyectos y giras escolares, y los participantes pueden ganar un estipendio de $450 para el verano.  

Para aprovecharse de estas oportunidades, por favor visite onesummerchicago.org.

Complete la encuesta de padres del distrito

Cada año, las CPS administran la encuesta parental My Voice, My School, para obtener retroalimentación de los padres sobre las escuelas de sus niños y el Distrito en general. La encuesta de este año permanecerá abierta hasta el domingo, 30 de abril, y toma como cinco minutos en completar. Es anónima y está disponible en varios idiomas. Para acceder a la encuesta, por favor haga clic aquí.

Revise y opine sobre el nuevo borrador de la Política de Rediseño de Responsabilidad

Las CPS se complacen en anunciar que ya hemos publicado el nuevo borrador de nuestra política de Rediseño de Responsabilidad, y que este está abierto a revisión y comentarios públicos. Esta política proporciona directivas para medir el desempeño escolar y a nivel de distrito que promuevan la equidad y la excelencia académica en nuestras escuelas. Desde ahora hasta el 3 de abril de 2023, las partes interesadas pueden revisar la política y brindar retroalimentación aquí (bajo el espacio de abril de 2023). Sus opiniones serán consideradas cuando la Junta de Educación tenga su voto sobre el proyecto en su reunión de abril de 2023. También puede encontrar un guía con respuestas a preguntas comunes sobre la política, en inglés y español. De tener otras preguntas, por favor escriba a schoolmeasurement@cps.edu.

Sucesos deportivos sobresalientes en las CPS

Según la temporada deportiva de invierno llega a su final, asegúrese de mantenerse al tanto de las últimas noticias en el sitio web CPS Athletics, que actualmente está destacando y celebrando a los estudiantes, programas y campeones de este invierno y dando anticipo a los eventos deportivos de esta primavera para quinto a duodécimo grado. Todas las historias y la información programática se puede encontrar en cpsathletics.com. ¿Tiene una historia que compartir? Envíe detalles a Joey Gelman, administrador de comunicaciones deportivas, por medio de jdgelman@cps.edu.

También nos entusiasma compartir noticias relacionadas a antiguos estudiantes de las CPS. Linnae Harper, egresada de las CPS y antigua jugadora de la WNBA, está organizando una activación de cuatro días gratuita que incluye clínicas de baloncesto, talleres y paneles de discusión. Esta activación tendrá lugar durante el receso de primavera entre las 10 a. m. y las 3 p. m. del 3 al 6 de abril en la Escuela Secundaria Phillips en Bronzeville. Para registrarse, por favor visite aquí.

¡Y tenemos dos egresados compitiendo en las semifinales de baloncesto masculino de la NCAA! Felicitaciones a AJ Casey, egresado de Whitney Young, y Cam Lawin, de la Academia Orr, por este histórico logro. ¡Las CPS les desea buena suerte a nuestros antiguos estudiantes en su recorrido al campeonato nacional!

Atención, estudiantes de duodécimo grado de las CPS: ¡soliciten ahora para Teach Chicago Tomorrow!

Teach Chicago Tomorrow (TCT) es un programa administrado por el Distrito que ayuda a los egresados de las CPS a obtener sus bachilleratos en Educación en cuatro a cinco años. Los estudiantes comienzan matriculándose en el programa de becas SEED de City Colleges of Chicago y luego completan su grado en una de nuestras universidades colaboradoras (la Universidad Estatal de Illinois, la Universidad Roosevelt, o la Universidad Northeastern Illinois) o en un instituto o universidad de cuatro años de su selección. TCT ofrece apoyo financiero, académico y profesional.  

HAGA CLIC aquí para presentar un formulario de interés. La solicitud toma menos de cinco minutos. De tener preguntas, escríbale por correo electrónico a Art Dennis, especialista de reclutamiento de Teach Chicago Tomorrow, por medio de ajdennis2@cps.edu.

Trabajos de verano disponibles por medio del Distrito de Parques de Chicago

Este verano habrá disponible una variedad de oportunidades de trabajo en los parques, para todos los intereses, horarios y niveles de experiencia. Estas posiciones ofrecen remuneración competitiva, oportunidades de construir destrezas de vida, horarios de trabajo flexibles, y caminos a carreras y empleos de tiempo completo. ¡Haga amigos, permanezca activo, diviértase y haga una diferencia trabajando en los parques!

Los puestos disponibles para aquellos de dieciséis o más años incluyen salvavidas, líder recreacional (para los campamentos diurnos) y jornalero juvenil (mantenimiento de parque). Existen otras posiciones adicionales para aquellos de dieciocho o más años. Haga clic aquí para aprender más y solicitar hoy.  

Apunte en su calendario el Spring Forward Teen Bash, el 8 de abril

La organización My Chi. My Future. y el Distrito de Parques de Chicago están organizando una fiesta de receso de primavera para los residentes de Chicago de trece a veinticuatro años. Este evento tendrá lugar de la 1:00 p. m. a las 4:00 p. m. el sábado, 8 de abril en el salón de bailes Aon en Navy Pier e incluirá invitados musicales, comida, rifas e información sobre oportunidades de trabajos de verano. Se requiere inscripción anticipada para poder participar. Haga clic aquí para inscribirse, y vea este folleto para más detalles.  

Estudiantes de décimo grado: exploren una carrera en la seguridad pública o la construcción

Se les anima a los estudiantes de las CPS actualmente en el décimo grado e interesados en trabajar en la seguridad pública o la construcción a investigar los programas Chicago Builds y Chicago Police and Firefighter Training Academy. Estos programas están diseñados para darles a los estudiantes trabajo académico directo y práctico y la oportunidad de obtener certificaciones profesionales y participar en pasantías.  

Si tiene preguntas sobre estos programas, por favor contacte a Carolyn Rownd Jourdan, administradora de programas locales de las CPS, por medio de ctrownd@cps.edu.

Descuentos a juegos de las Red Stars

Para celebrar la entrante temporada de fútbol femenino, la comunidad de las CPS está invitada a comprar boletos en descuento para el juego de las Chicago Red Stars este sábado, 1 de abril a la 1 p. m., contra las Houston Dash en el Estadio SeatGeek. ¡Animemos a las Chicago Red Star juntos!

Han comenzado las nominaciones para el premio Crossing Guard of the Year 

Como parte del Mes de Reconocimiento de Guardias de Cruce Escolar (del 14 de febrero al 14 de marzo), las CPS exhortan a los estudiantes, el personal, los padres y los miembros de la comunidad a que nominen a sus guardias de cruce escolar favoritos para el premio Crossing Guard of the Year, otorgado por el Distrito. Haga sus nominaciones antes de las 5 p. m. el lunes, 10 de abril, utilizando este formulario (en inglés). Los ganadores serán determinados y reconocidos el lunes, 15 de mayo. 

Únase a nosotros el festival de artes multidisciplinario RE*VER*BER*ATE, del 27 al 30 de abril de 2023

El Departamento de Educación Artística de las CPS le invita a asistir a RE·VER·BER·ATE, nuestro festival de artes multidisciplinario, que se ofrece, por cuatro días y libre de costo, del 27 al 30 de abril. Producido por estudiantes y maestros de las CPS, este festival celebratorio representa las voces e identidades diversas de los artistas jóvenes del distrito, que estarán expuestas por medio de exhibiciones de galería y presentaciones en vivo. 

Adicionalmente, los estudiantes de kínder a duodécimo grado pueden participar en talleres gratuitos de treinta a sesenta minutos dirigidos por profesionales de la industria. Cada taller tiene espacio limitado y requiere inscripción anticipada. ¡Participe en la creación de botones publicitarios, composición de canciones 101, artes marciales afrobrasileñas, baile hip-hop, improvisación teatral, sesiones de micrófono abierto, y mucho más! Aprenda más en nuestra página web (en inglés).

Fechas importantes

Para más eventos futuros del Distrito, visite cps.edu/calendar.

  • Receso de primavera: 3-7 de abril. No hay clases para los estudiantes.  
  • Taller de alfabetización financiera: el 11 de abril de 10:00 a. m. a las 1:00 p. m. en la Escuela Primaria Dyett.  
  • Sesión 1 de aprendizaje socioemocional de Urban Initiatives: el 11 de abril de 10:00 a. m. a 11:30 a. m. en la Academia Comunitaria Parker. Esta primera sesión de una serie de dos partes se enfocará en el impacto que han tenido el COVID-19 y la violencia en la juventud.  
  • Banco alimenticio: Cada primero y tercer martes del mes, de 12:00 p. m. a 2:00 p. m. en la Escuela Secundaria Michele Clark.  
  • Sesión 2 de aprendizaje socioemocional de Urban Initiatives: el 14 de abril de 10:00 a.m. a 11:30 a.m. en la Academia Comunitaria Parker. Esta segunda sesión de una serie de dos partes se enfocará en la creación de resiliencia y el respaldo de la recuperación.